新着情報――舘岡洋子研究室

• 【発表します】
  • 津田ひろみ，舘岡洋子，大須賀直子，小松千明，松本功（2019年3月10日）．「協働学習による協働学習のためのワークショップ――自身の問題として捉える」大学英語教育学会（JACET）言語教育エキスポ2019（早稲田大学）．
  • 舘岡洋子（2019年3月1日～3日）．「教室で読むこと――中級に向けての自律学習」招聘講師：第24回メキシコ日本語教育シンポジウム（メキシコシティ：エル・コレヒオ・デ・メヒコ）．［公式サイト］
• 【研究状況】舘岡の業績一覧を更新しました。[2019-02-09]
• 【大学院生】大学院生の研究紹介を更新しました。 [2018-10-22]
  • 今秋より当研究室所属の博士後期課程，松本明香さんの研究紹介を掲載。
  • 博士後期課程，小松麻美さんの研究紹介を更新。
  • 博士後期課程，木村かおりさんの研究紹介を更新。
  • 博士後期課程，山内薫さんの研究紹介を更新。
  • 博士後期課程，込宮麻紀子さんの研究紹介を更新。
  • 博士後期課程，小松麻美さんの研究紹介を更新。
  • 博士後期課程，古賀万紀子さんの研究紹介を更新。
  • 博士後期課程，小畑美奈恵さんの研究紹介を更新。
  • 博士後期課程（研究生），古屋憲章さんの研究紹介を更新。
  • 修士28期生，加藤真実子さんの研究紹介を更新。
  • 修士29期生，髙木萌さん，藤原恵美さんの研究紹介を更新。
  • 修士30期生，頓所満枝さんの研究紹介を更新。
  • 修士31期生，平山智之さんの研究紹介を更新。
  • 修士32期生，津崎千尋さんの研究紹介を更新。
  • 修士33期生，松本弘美さんの研究紹介を更新。
• 【好評】舘岡洋子（編）『日本語教育のための質的研究入門――学習・教師・教室をいかに描くか』ココ出版より，2015年10月刊．――各執筆者がぶつかった，問題意識の変化，研究方法の模索といった試行錯誤の「プロセス」が開示された本書は，日本語教育の実践者／研究者に大きな共感と問題提起を与えるものとなるだろう（出版社によるコピーより）。
• 【好評】舘岡洋子（編・著）『協働で学ぶクリティカル・リーディング』ひつじ書房より，2015年7月刊．――ピア・リーディング（対話による協働的読解活動）を具現化するための読解テキスト。
• 【好評】馆冈洋子，于康 (编著) (2015).《日语教学研究方法与应用; 日语教育基础理论与实践系列丛书》高等教育出版社．（日本語教育基礎理論と実践シリーズ『日本語教育の研究方法と応用』）．
• 【好評】『日語協作学習理論与教学実践』高等教育出版社――チラシ［中国語版］がダウンロードできます [2015-04-01]
• 【好評】舘岡洋子「교수법에서 학습환경디자인으로 – 피어러닝 실천으로부터 생각하다」［教授法から学習環境デザインへ――ピア・ラーニングの実践から考える］所収，『일본어학과 일본어교육 7 – 일본어교육』（J & C，2013年6月刊）．[2013-07-25]
• 【好評】舘岡洋子「授業をつくる――『学びの場づくり』における教師と学習者」所収，『日本語・日本語教育の研究――その今，その歴史』（スリーエーネットワーク，2013年5月刊）[2013-07-19]
• 【好評】『読解教材を作る（日本語教育叢書「つくる」）』スリーエーネットワーク刊 [2012-07-11]
  • 平高史也（編著），関正昭（編），舘岡洋子（著）
  • 2,100円，ISBN: 978-4883195961
  • スリーエーネットワークより2012年5月刊
  • 詳しくは，著書紹介コーナーで
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