修士課程――2002年度4月入学 3期生

麻生貴美（あそう　たかみ）

2004.9-，当研究室，博士後期課程

▲

葛茜（かつ　あかね）

2004.4-，当研究室，博士後期課程

研究テーマ

中国人短期留学生の教室外における日本語学習過程

興味のあるトピック

  • 学習ストラテジーおよび学習ストラテジーのトレーニング
  • 自律学習及び自律学習能力の養成
  • 海外に住む日本語非母語話者教師の日本語教授法
  • 第ニ言語習得過程における認知の役割

▲

千田昭予（せんだ　あきよ）

興味のあるトピック

  • 学習環境と言語習得
  • 学習者の専門性・必要性と言語習得

業績

学位論文
  • 千田昭予『非教室環境における日本語学習過程――言語学習と社会参加の関わり』修士論文（未公刊）
論文
  • 千田昭予，大沢えり，大竹弘子，加藤陽子，吉川香緒子（2009）．スピーキングクラスに見る指導の観点――各クラスの授業記録から『アメリカ・カナダ大学連合日本研究センター紀要』32，61-86．
発表
  • 千田昭予（2004年5月）．「非教室環境での日本語学習の動機づけ」2004年度日本語教育学会春季大会（東海大学）．
  • 千田昭予（2003年11月）．「非教室環境での日本語習得過程――インターアクションと学習ストラテジー」（ポスター発表）言語文化教育学会第3回大会（青山学院大学）．

経歴

2010年4月～現在
早稲田大学日本語教育研究センター　非常勤講師
2005年8月～現在
アメリカ・カナダ大学連合日本研究センター　非常勤講師
2004年4月～2010年3月
早稲田大学日本語教育研究センター　契約講師，ETP-J（Executive Training Programme Japan）　第25～27期日本語インストラクター
1992年8月～1995年6月
デューク大学（Duke University, Durham, North Carolina, USA）　ドリル・インストラクター

▲

楊嘉貞（ヨウ　カテイ）

修士論文

遠隔チュートリアルによる日本語学習――台湾の中上級者とのインターアクションの事例研究」

興味のあるトピック

  • 第二言語習得
  • 遠隔教育
  • 海外における日本語学習の問題

経歴

2004.4-現在
台湾地球村塾 日本語講師
2003.4-2004.1
早稲田大学の対面式チュートリアル 中国語講師
2002.10-2002.12
早稲田大学のインターネット・チュートリアル 日本語講師

▲

劉懿玲（リュウ　イレイ）

研究テーマ

交換留学生の接触場面におけるコミュニケーション・ストラテジー（調整行動）使用の縦断的研究

興味のあるトピック

  • 社会的ストラテジー
  • 接触場面の会話調整
  • 聞き手としての言語行動
  • 談話における文末表現の分析

▲