2014年4月入学（27期生）
伊藤茉莉奈
サイティマイ
品田 洋介（しなだ ようすけ）
研究テーマ：
文字チャットにおける送信者の意図と受信者の解釈
本研究は，2010年代に普及し始めたモバイル端末での文字チャットにおける，円滑なコミュニケーションのあり方を考察するものである。これまでに，メール（携帯メール含む）によるコミュニケーションについての論考は多くなされてきた。一般に，メールは非同期型コミュニケーションである。つまり，送信者と受信者が時間を共有せずに送受信を行なう。また，ターン交代も比較的明確である。しかし，2010年代に普及したモバイル端末による文字チャットは，同期型コミュニケーションと非同期型コミュニケーションが混在している。つまり，メールと同様に時間を共有していなくても使用でき，なおかつ，音声会話のように時間を共有して即座に応答しあうこともできる。そして，それは参加者各自の任意で決定される。ゆえに，従来のメールと文字チャットでは，コミュニケーションの性質が異なっている。本研究では，従来のメールとは違う，新しい情報通信メディアを介したコミュニケーションの実態と改善点を探る。
学位論文
- 品田洋介（2016）．『文字チャットにおける送信者の意図と受信者の解釈――謝罪場面でのパラ言語と構成要素に着目して』早稲田大学大学院日本語教育研究科修士論文（未公刊）．［概要書］
研究発表
- 品田洋介（2016年3月）．「文字チャットにおける送信者の意図と受信者の解釈――謝罪場面でのパラ言語と構成要素に着目して」早稲田大学日本語教育学会2016年春季大会（早稲田大学）．
- 戸田貴子，青木恵，浅野知広，岩崎裕子，伊藤茉莉奈，品田洋介（2015年5月）．「留学生への音声指導に関する実践研究――欧米系学習者を対象として」東京音声研究会特別企画発音フェスタ（東京音声研究会）．
- 岩崎裕子，太田莉紗，金子貴博，高昌弘，品田洋介，松浪千春，宮崎里司（2014年9月）．「日本と諸外国との多地点による遠隔実践報告――日本語教育のグローバル化を目指して」早稲田大学日本語教育学会2014年秋季大会（早稲田大学）．