劉佳琦（リュウ　カキ）

2009年3月博士号取得，現在復旦大学 准教授。

研究テーマ

博士論文

修士論文

  • 東京語の動詞・複合動詞アクセントの習得――北京・上海方言話者を対象として

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業績

受賞

  • 2012年，第4回中国「全国日本語専攻若手教師教育技法大会」3等賞
  • 2010年度，復旦大学外国言語文学学院優秀教師・敬業賞

研究助成

著書

  • 劉佳琦（2012）．『日本語の動詞アクセントの習得』早稲田大学モノグラフ58．

論文

  • 劉佳琦（2008a）．中国語母語話者における日本語の有声・無声破裂音の混同――母方言干渉を考慮した上で『日本語教育と音声』（pp.141-162）くろしお出版．
  • 劉佳琦（2008b）．東京語の動詞・複合動詞アクセントの生成について『2006清華大学日本言語文化国際フォーラム論文集』（pp.424-439）清華大学出版社．
  • 劉佳琦（2007）．東京語の動詞アクセントの生成に関する一考察『日本学研究　2007年上海外国語大学日本学国際研討会論文集』（pp.287-292）上海外語教育出版社．
  • 劉佳琦（2007）東京語の動詞アクセントの生成に関する一考察――中国語母語話者（北京・上海）を対象として『2007年上海外国語大学日本学研究国際研討会論文提要集』（pp.130-131）上海外国語大学．
  • 戸田貴子・劉佳琦（2007）．シャドーイングコース開設に向けての基礎研究『日本語教育方法研究会誌』14(1)，8-9．［Download: PDF］
  • 劉佳琦（2005）．「中国（北方・上海）方言話者による日本語の有声・無声破裂音の習得――言語習得の普遍的特徴と母方言干渉の観点から」『2005年度日本語教育学会春季大会予稿集』（pp.59-64）日本語教育学会．
  • 劉佳琦（2005）．中国（北方・上海）方言話者による日本語有声・無声破裂音の知覚に関する一考察――初級学習者を対象として『早稲田大学日本語教育研究』6，79-90．http://hdl.handle.net/2065/3550
  • 劉佳琦（2004）．中国語母語話者による日本語有声・無声破裂音の知覚に関する一考察――方言差を考慮した上で『2004北京大学日本言語文化教学与研究国際シンポジウム優秀論文集』吉林大学．

発表

  • 劉佳琦（2008年c）．「北京・上海方言話者による動詞「テイル形」のアクセントの生成――母方言干渉の観点から」2008年清華大学日本語言学国際検討会（清華大学）．（論文提要集，pp.152-154）
  • 劉佳琦（2008年b）．「中国語母語話者による複合動詞アクセントの習得――母方言干渉と言語の普遍的特徴を考慮したうえで」2008年秋季早稲田大学日本語教育学会（早稲田大学）．（資料集，pp.16-19）
  • 劉佳琦（2008年a）．「東京語アクセントの生成について――動詞活用形を中心に」第8回「日本語教育と音声」研究会（早稲田大学）．
  • 劉佳琦（2007年b）．「東京語の動詞・複合動詞アクセントの生成について」第7回「日本語教育と音声」研究会（早稲田大学）．（資料集，pp.18-20）
  • 劉佳琦（2006年）．「破裂子音種による日本語の有声・無声破裂音の知覚の差異について」2006清華大学日本言語文化国際フォーラム（清華大学）．
  • 劉佳琦・戸田貴子（2005年）．「中間言語音声研究の成果を生かした日本語音声教育」北京日本学研究センター2005年国際学術シンポジウム（北京外国語大学）．
  • 劉佳琦（2005年5月22日）．「中国（北方・上海）方言話者による日本語の有声・無声破裂音の習得――言語習得の普遍的特徴と母方言干渉の観点から」2005年日本語教育学会春季大会研究発表（横浜国立大学）．
  • 劉佳琦（2004年10月22日）．「中国語母語話者による日本語有声・無声破裂音の知覚に関する一考察――方言差を考慮した上で」2004北京大学日本言語文化教学と研究国際シンポジウム（北京大学）．
  • 劉佳琦（2004年9月25日）．「中国語母語話者による日本語有声・無声破裂音の知覚に関する一考察――北方・上海方言話者を対象として」2004年秋季早稲田大学日本語教育学会（早稲田大学）．
  • 劉佳琦（2004年6月26日）．「中国人日本語学習者における清濁の混同とその方言差」第1回「日本語教育と音声」研究会（早稲田大学）．

エッセイ

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プロフィール

  • 出身：　中国　上海
  • 早稲田大学日本語教育研究センター助手を経て，復旦大学専任講師
  • 連絡先：　liujiaqijp@gmail.com

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