塩島弥生（しおじま　やよい）

17期生：2009年春入学

業績

論文
  • 塩島弥生（2011）．『日本語教育におけるパラダイムシフトの捉えなおし――日本語教師の意識と役割に関する考察から』早稲田大学大学院日本語教育研究科修士論文（未公刊）．［概要書］
発表
  • 林亜友美，菅原るり，安藤宴子，塩島弥生，福岡順子，福村真紀子，細谷仁美（2010年8月）．「省察による設計者の理念と実践の変容 ―『にほんごわせだの森09秋』の実践報告から」日本語教育学会世界大会ポスター発表（台湾：国立政治大学）．
その他

自己紹介

先日，古巣の日本語学校で「復職」という形で挨拶をする機会がありました。知っている顔，知らないけれども私の知らない時を知っている人びと，いろいろな人やモノゴトが入れ替わり，そして私もいろいろな経験を経て，再びここにいるのだなぁと，とても感慨深い気持ちになりました。思えば，私はここからスタートしたのだった，と。

日本語教育に携わって早幾年。あっちへ行ったり，こっちへ行ったり，あれを考えたりそれを考えたりしながら，濃い時間を過ごしてきました。その間，ただひたすらに，自分の目の前にあること，目の前にいる人たちに向き合い，どうしたらよりよい今日を作れるのか，幸せな明日を迎えることができるのかを，考えてきました。泣いたり笑ったりしながら，目の前のみんなとともに考え，ともに歩んできたように思います。そして，思いのたくさん詰まった濃厚な時間を経て，今，私は大学院で研究をしています。けれども，ここに来たのは，論文を書きたかったからではありません。今までの自分と自分のしてきたことを振り返り，見つめなおし，考え，そして更に先に進みたかったからです。

自分がしたいと思っていること，自分にできること，そして，誰かのためにしたほうがいいこと，それぞれは違うのかもしれません。それを見つめ，私には何ができるのか，何をするべきなのか，これからどのように進んでいけばいいのか。それらを見極めていくのが，今の私に必要なことなのかもしれません。

そしてそれをするために忘れてはならないことがあります。それは，スタートした頃の自分の姿勢や気持ちと，その後の様々な思いや失敗があったからこそ，今の自分があるのだ，ということです。初心忘れるべからず，とはよく言いますが，過去の自分を忘れようとしたり，忘れたいと思ったりすることも少なからずあるはずです。しかし，その頃の未熟だった自分も含めて，今の自分が出来上がっているのだということを考えれば，絶対に忘れてはならないのが，昔の自分なのだと思うのです。

今目の前にあることだけ，もしくは先のことだけを考えていくのではなく，現在と過去と未来の，様々な人の人生と交差している自分の人生を考えながら，これから進んでいけたらいいな，と思っています。

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